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- 本文以个案为基础探讨青年农民工的身份认同过程,这一研究超越了以往重视群体身份认同的传统,展现了青年农民工在上海这样的大都市的生活体验,且在与外界的互动过程之中而形成的独特的身份认 ... 详情>>
- 当代青年研究 2010年03期 城市生活经历; 角色扮演; 身份认同;
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- 教师道德发展受到自身内在因素和外在社会环境两个方面的影响,身份认同是教师道德发展的内因,教师身份是教师道德发展的逻辑起点,身份认同与教师道德发展共生。身份认同的三个维度是自我认同 ... 详情>>
- 高等教育研究 2009年10期 身份认同; 教师; 道德发展;
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- 混血族群更加依赖艺术在身份认同方面的功用。对混血族群而言,不仅是独特性和差异性的精神需求推动着他们对艺术品进行消费,家庭背景、教育环境、艺术品的内在意涵也影响着他们的艺术消费。混 ... 详情>>
- 艺术设计研究 2010年01期 混血族群; 身份认同; 艺术消费;
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- 铁凝是中国新时期文坛上的一个重要女作家,其女性写作中的身份认同走过了从遮蔽到逐渐敞开的历程。这种身份认同状况与中国女作家自"五四"即已开始的拒绝女性身份的历史延续性有关,更重要的 ... 详情>>
- 中国石油大学学报(社会科学版) 2009年01期 女性写作; 铁凝; 身份认同;
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- 基于时空情境变化的背景,结合对武汉市杨园社区餐饮业农民工的566份调查问卷分析,从农民工主体角度探讨他们对农民这一强制性身份的认同程度及其影响因素。研究发现,较大比例的农民工对农 ... 详情>>
- 人口研究 2007年02期 农民工; 身份认同; 乡土记忆;
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- 铁凝是中国新时期文坛上的一位重要的女作家,其女性写作中的身份认同走过了从遮蔽到逐渐敞开的历程。这种身份认同状况与中国女作家自"五四"即已开始的拒绝女性身份的历史延续性有关,更重要 ... 详情>>
- 河北科技师范学院学报(社会科学版) 2008年03期 女性写作; 铁凝; 身份认同;
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- 教师拥有多重的身份,制度变迁与自我构建是分析教师身份认同的两条基本路径。从身份认同研究取得的共识出发,审视当前教师"身份认同"中存在的冲突现象,以期实现教师"身份"的重置与"身份 ... 详情>>
- 传承 2009年20期 共识; 冲突; 身份认同;
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- 教育实习指导教师作为教育范式轨迹的鲜活的代表,为实习教师提供一套可以让他们采用、修改或拒绝的模式,因此教育实习指导教师的身份认同表现对实习教师的专业成长具有一定的影响。通过对指导 ... 详情>>
- 天津师范大学学报(基础教育版) 2007年04期 身份认同; 指导教师; 范式轨迹;
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